|
مقایسه عادات خوردن در بین دانشجویان رشته های بیومدیک و غیر بیومدیک: یک مطالعه تاثیر سبک زندگی
|
نسرین دارانی زاد    ، هاله اسماعیلی ، زینب عباسی سنجدری* ، مژگان حفیظی موری ، سیده وحیده پیشوائی |
| ، zabasi@iautmu.ac.ir |
|
|
چکیده: (19 مشاهده) |
زمینه و هدف: عادات غذایی نقش مهمی در حفظ سلامت و رفاه دانشجویان دانشگاه دارند. این مطالعه با هدف مقایسه عادات غذایی دانشجویان رشته‌های علوم پزشکی و غیرعلوم پزشکی در دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران انجام شد.
مواد و روش‌ها: این مطالعه توصیفی-مقایسه‌ای بر روی ۴۰۰ دانشجوی کارشناسی ۱۸ تا ۲۶ ساله که در رشته‌های علوم پزشکی و غیرعلوم پزشکی مشغول به تحصیل بودند، انجام شد. برای انتخاب شرکت‌کنندگان از روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای استفاده شد. داده‌ها از طریق پرسشنامه‌های خوداظهاری شامل پرسشنامه جمعیت‌شناختی، سبک زندگی و پرسشنامه بسامد خوراک (FFQ) جمع‌آوری گردید.
یافته‌ها: شیوع اضافه‌وزن و چاقی در میان دانشجویان علوم پزشکی 30.9% به طور معناداری بیشتر از دانشجویان غیرعلوم پزشکی (25.4%)(p=.014) بود. مصرف برنج در بین دانشجویان علوم پزشکی46.1% در مقابل 41.3%، p=.047، و مصرف نان در بین دانشجویان علوم پزشکی 73.8% در مقابل 63.8% ؛ p=.001 بیشتری گزارش کردند، در حالی‌که 54.1%از دانشجویان غیرعلوم پزشکی مصرف روزانه میان‌وعده‌های شیرین بیشتری داشتند. همچنین دانشجویان غیرعلوم پزشکی مصرف میوه روزانه کمتری نسبت به دانشجویان علوم پزشکی داشتند %19.5 در مقابل٪ 24.1؛ p=.03 و همین‌طور مصرف گوشت قرمز و سفید کمتری نیز گزارش کردند 3.3% در مقابل 4.7%؛ p=.04 هر دو گروه علاقه‌مند به مصرف نوشیدنی‌های شیرین گازدار بودند٪ 38.4 در مقابل 39.8%؛ p=.001 در حالی‌که مصرف ماهی آن‌ها هرگز یا کمتر از یک بار در ماه بود.
نتیجه‌گیری: با وجود پیشینه تحصیلی، دانشجویان علوم پزشکی نرخ بالاتری از اضافه‌وزن داشتند. دانشجویان غیرعلوم پزشکی میان‌وعده‌های ناسالم بیشتری مصرف کرده و مواد غذایی مغذی کمتری دریافت کردند. این نتایج ضرورت آموزش تغذیه‌ای بیشتر برای تمام دانشجویان به منظور ارتقای عادات غذایی سالم‌تر را برجسته می‌سازد.
|
|
| واژه‌های کلیدی: عادات غذایی، عوامل اجتماعی-جمعیت‌شناختی، سبک زندگی. |
|
|
متن کامل [PDF 384 kb]
(5 دریافت)
|
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
تخصصي
دریافت: 1404/6/26 | پذیرش: 1403/1/1 | انتشار: 1403/1/1
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال پیام به نویسنده مسئول |
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|
